准备帮助他人在国际社区发展学士学位蓬勃发展
国际社区发展理学学士学位使学生能够帮助全球社区实现可持续发展和繁荣. 在我们现在的世界里, 数百万人受到贫困的影响, 干旱, 饥荒和其他天灾人祸. 准备好帮助社区成长和繁荣.
在学习了社区发展研究和基础经济学之后, 学生将花一个学期的时间在 HEART(饥饿、教育和资源培训)村 在佛罗里达州的威尔士湖. 培训领域包括可持续农业, 精神上的发展, 小畜牧业, 食品技术, 适当的技术, 初级保健、跨文化交流和社区发展. 学生还选修跨文化研究课程，以便理解并能够跨文化交流, 全球背景下.
麦肯齐
为什么选择澳门新葡京网站
在澳门新葡京网站, 国际社区发展理学学士课程为您提供以基督教视角和文化敏感性促进可持续社区所需的技能. 有了这个程序, 你将接受训练，为那些受苦的人带来救济，促进人类的繁荣. 作为你训练的一部分, 你们将与在国际社区发展方面拥有数十年经验的专家一起工作. 威尔士湖的心脏村, 佛罗里达为您提供了一个模拟的发展中世界环境，在那里您将获得实践经验. 你将学习基础和经济社区发展研究课程, 以及跨文化研究课程, 这将有助于你在跨文化语境中理解和有效沟通. 你也将有机会专攻可持续农业等领域, 小畜牧业, 食品技术, 适当的技术, 初级保健和跨文化交流 & 社区发展. 通过这个项目, 你将有能力在世界上产生有意义的影响，并努力创造一个充满基督教同情心的繁荣社区.
该学位的总体好处
作为国际社会发展理学学士的毕业生, 你将会被装备去真正改变世界. 你将拥有一套独特的技能，使你能够将经济可持续性和基督教的同情心带到世界各地服务不足的社区. 这里有一些你可以利用这个学位探索的职业道路:
- 国际传教组织你可以与世界各地专注于救济和发展的组织合作. 你可以在水和卫生、教育、医疗保健或食品安全等领域工作.
- 以信仰为基础的非政府组织:你可以与注重救济和发展的非政府组织合作，同时融入基督教价值观. 这些组织致力于减轻贫困, 在世界各地解决社会正义问题，建设可持续社区.
- 世俗的非政府组织:你可以与致力于社区发展的世俗非政府组织合作. 这些组织经常与当地社区合作解决贫困等问题, 教育和保健.
- 城市的教堂你可以与美国城市地区致力于促进经济发展的教会合作. 你的工作可以包括社区外展项目, 就业培训计划, 或者小企业发展.
拥有国际社会发展理学学士学位, 你将拥有在这些领域担任各种角色的知识和实践经验.
特色教师
我将学习什么?
除了本科核心课程，以下是你可以选修的学位特定课程:
- ICS 3140文化人类学
在本课程中, 你将学习文化人类学，目的是装备基督的追随者成为21世纪全球背景下称职的文化解释者.
3.00学时
- ICS 3300圣经宣教神学
你将全面学习圣经宣教的基础，因为它与教会在神面前的宣教义务有关，包括言语和行为. 今天我们会特别关注福音宣教的重要议题.
3.00学时
- ICS 4110跨文化实习准备
本课程为ICS 4930前学期跨文化研究专业的必修课程. 你将在精神上、心理上和后勤上为实习做好准备. (实习经历需要提前批准和注册.)
0.00学时
- ICS 4400跨文化研究中的实践技能发展
本课程旨在为您提供学科内的事工技能经验, 为高年级学生提供在相关职业中获得能力和信心的机会. 体验式学习的要求由你的项目定义，并由项目教师评估. 一个学分单位需要至少50个小时的直接经验, 并且需要顾问的批准. 可重复的.
3.00学时
- ICS 4720当代特派团问题
这是ICS本科课程的顶点课程，邀请了与如何有效生活有关的各种主题的访问演讲者, 工作, 并在多元文化环境中服务.
3.00学时
- ICS 4930跨文化实习
本次实习是跨文化研究专业的必修课, 通常在大三之后(90小时的课程). 在此实习期间，您将在经过批准的项目和CIU教师导师的指导下，整合指导学习和跨文化事工的实地经验. (实习经历需要提前批准和注册.)
3.00学时
- MSD 1210呼召与工作的基础
在本课程中, 您将探索圣经和神学基础的职业，并着眼于自己未来的职业兴趣. 你会反思你选择的专业和, 当你开始攻读学位的时候, 为你未来的职业定位制定一个计划(3).
3.00学时
- BUS 3800国际商业惯例
本课程将探讨商业的国际层面, 包括全球化, 制定和实施国际环境战略, 跨文化人力资源管理, 政府关系和法律, 独特的伦理道德, 国际环境中的文化和法律考虑. 你将学习开展国际业务所需的实用技能. 国际贸易、反垄断和经济自由贸易区的影响也将被研究. (3)
3.00学时
- 专业写作
本课程培养学生撰写和制作雇主通常要求的各种与工作场所相关的文件. 通过完成简短的写作任务，学生将面临开发一个清晰和简洁的写作风格的挑战, 报告, 研究项目. (3)
3.00学时
- ICD 1100国际社区发展概论
在这个调查课程中, 您将了解在国际发展领域遇到的关键问题和困境. 从圣经和神学基础以及社区发展的历史开始, 您还将探索发展领域的概念和理论. 你将进一步学习非营利组织的作用, 非西方世界最紧迫的发展问题, 当前的行动困境, 以及塑造发展领域的关键行为者和机构(3).
3.00学时
- ICD 3410灾害应对行动和管理
在本课程中, 您将发现促进有效的灾害响应操作和管理的原则. 你将回顾不同的方法来应对灾难的行动(如.g.命令与控制vs. 网络和解决问题的能力). 您将学习如何为受影响的人口提供有效的反应，并概述灾害反应职能，例如实施紧急行动计划, 警告, 疏散, 搜救, 紧急医疗护理/大规模伤亡, 大规模的死亡, 庇护所和大众护理, 捐赠管理, 损失评估, 灾难申报程序, 媒体关系/公共信息, 个人及公共援助, 和临界事件应力汇报(3).
3.00学时
- ICD 2310适当技术
在这门实践课程中, 您将学习基本的工程技术，重点是保护和开发资源，以解决人类的需求，如清洁的水, 环境卫生, 能源, 避难所, 以及适当的技术来改善欠发达社区的生活质量. 模块和现场工作是必需的. 通过HEART村提供.
3.00学时
- ICD 2320小畜牧业
这是一项在欠发达国家为消费和销售而饲养小动物的理论和实践的应用研究. 你将探索繁殖, 培养, 以及山羊等小动物的管理技术, 家禽, 兔子, 鱼, 还有其他物种. 模块和现场工作是必需的. 通过The HEART Village提供.
3.00学时
- ICD 2330可持续农业
这是一项满足人类营养需求的蔬菜水果养殖理论与实践的应用研究. 您将探索在各种环境中可持续和适应小动物的农业实践的设计和扩展. 你还将设计和维护一个花园地块. 模块和现场工作是必需的. 通过The HEART Village提供.
3.00学时
- ICD 3310初级保健和营养心脏村
本课程涉及健康和营养问题, 实践, 为那些将要生活在世界发展中社区的传教士提供教育. 您将了解发展中地区通常面临的常见健康和营养问题，包括营养不良, 热带疾病, 皮肤问题, 分娩和急救. 通过HEART村提供.
3.00学时
- ICD 3900学期实习心脏研究所.
这一体验旨在为社区生活的发展提供实际的干预, 精神的形成, 和应用农业技术，为学生准备在世界发展中社区服务. 你将被要求进行研究, 定义, 并产生一个可管理的项目，可以在H的时间框架内完成.E.A.R.T. 体验并能够在学期结束时分享你的研究和项目的成果. 通过HEART村提供.
3.00学时
- ICD 4110社区发展中的跨文化交流
本课程为您提供在跨文化和社区发展环境中宣讲福音和更有效运作所需的实际见解. 你将被介绍到各种基督教精神学科，因为他们融入个人和社区生活. 本课程的其他方面包括领导能力和组织能力的实际应用. 通过HEART村提供.
3.00学时
认证及荣誉
- 国际传教组织
- 以信仰为基础的非政府组织
- 世俗的非政府组织
- 城市的教堂
最常见问题
- 为什么国际社会发展是必要的?
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全世界有数百万人受到贫困的影响, 吃水, 饥荒以及自然和人为灾害的负面影响. 因为圣经经常谈到人的兴盛和对整个人的服侍(属灵的), 物理, 情感需求), 社区发展是基督徒对人类真实需要的回应.
- 这个项目是完全在CIU校内提供的吗?
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遵循基本的业务培训, 经济学与跨文化研究, 学生将有一个学期的时间 HEART(饥饿、教育和资源培训)村 在佛罗里达州的威尔士湖. 在这个模拟的发展中国家背景下, 学生们学习可持续农业课程, 精神上的发展, 小畜牧业, 食品技术, 适当的技术, 初级保健、跨文化交流和社区发展.
- CIU国际社区发展专业的毕业生拿这个学位做什么?
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毕业生在国际宣教组织担任社区发展专家, 以信仰为基础的非政府组织, 世俗非政府组织和政府组织.
- 以信仰为基础的非政府组织以社区发展为重点的例子有哪些?
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撒玛利亚救援会，世界宣明会，眼泪基金和饥饿者的食物.
- 以信仰为基础的非政府组织以社区发展为重点的例子有哪些?
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联合国和红十字会.